正文 -- 第九章 惊人之举
杨光听了妈话也在想，确实如此，如果是工厂有能力开发新产品的话，经营了五、六年的工厂，肯定是越来越红火，市场占有率越来越高，产品知明度更大，名声更响。可现在工厂是步伐艰难，经营出现危机。这些东西估计爸爸、妈妈老早就清楚了，可没有实力找专业人才，就算找到了人才，也不一定请得起。好的产品开发师，那可都是靠高薪吸引，靠高薪养着。妈这个小厂，如果请好的产品开发人员的话，估计连薪水都无法支付，况且新产品开发是要花大把的钱，这那是这样的小厂能支付的。
杨光抬头看了看妈妈，见妈妈一脸的无奈，知道妈妈是无心无力，就用开玩笑的口气道：“妈妈，要不我把图书馆里见到的那些开关的样子给您画出来？妈妈看一下到底是否有用。”
陈雅琴很疑惑的看了看杨光，她根本不相信自己的儿子能画出什么有用的东西，说不定是儿子为了安慰自己瞎编造的胡话罢了。陈雅琴内心虽然这样想，可也不能伤害儿子的心啊，毕竟儿子也是为了安慰自己，就笑呵呵的道：“光儿，你会画图？”
杨光一听，知道妈妈肯定不相信自己能画出什么好开关来，主要还是为了满足自己的好奇心罢了。“妈妈，我会的，我在图书馆里让人教了下，简单点的图形我还是能画的，只是画得差，不规范。”
陈雅琴听后开心一笑，这个小鬼头，有你说的那么简单吗？让人教一下就能画图，你这是在忽悠妈妈，逗妈妈开心。“那你画吧光儿！”说完就拿了张A4纸和一支铅笔过来递给杨光，脸上一付笑眯眯的表情。
杨光也知道妈妈不会相信自己，她现在拿纸、铅笔来，不过是应负自己罢了。“妈妈，我在图书馆里，那位教我画图的人，可不是这样教我画图啊！他教我画图时，都是用专门的画板、画图用的各种工具什么的，怎么妈妈就给我一张普通纸和钢笔啊？”
这下陈雅琴有点震惊，杨光说的这些都是事实，如果杨光不懂的话或没有听说过的话，那他凭十四岁的年纪是说不出这样的话。能说出这样的话，只有一个情况，那就是杨光真的学过画设计图或听过这类的事。
陈雅琴再次盯着杨光好好的看了看，见杨光不象说着玩的样子，这才很严肃的道：“光儿，你真的学过画设计图？你不会是逗妈妈开心吧？”
杨光一付喜喜哈哈的样子，走到陈雅琴面前，抱着她的细腰，脸伏在她怀里，用不负责任的态度随口道：“妈妈，我真的在图书馆里跟人学过！我那敢骗妈妈啊，要不去设计室让我试一下？”
陈雅琴用手轻轻敲了敲杨光的小脑袋，把他搂在怀里，满脸笑容的道：“好吧，就满足你这小鬼头的好奇心。”
陈雅琴打死也不会相信自己十四岁的儿子会画设计图，最多是自己的儿子在图书馆时看着别人画过或自己跟着人家胡乱画着玩。这种事情那能当真，设计画可不是啥人都能画出来的，那可是需要专业知识，而且要系统的学习过才行，那能是随便学过下就能搞的。要是这么简单的话，那不人人都会画了，那还要专业人才做什么？
杨光见达到目的，马上装做一付兴高采烈的样子，很是激动的道：“妈妈，谢谢您！”说完在妈漂亮脸蛋上狠狠的亲了一口。
陈雅琴摸了摸杨光的小脑袋，开心的道：“这下开心啦！”
杨光点点头，牵着妈手臂就朝工厂设计室走去。进入工厂设计室后，杨光扫了一眼，见设计室非常简陋，里面只有二张设计桌子，二块设计用的划板，制图工具到是很齐全。什么圆规、三角尺、直尺、丁字尺、卡尺、标尺、油尺及各种规格的铅笔。
陈雅琴和设计室的技术员在说话，那名设计人员也感到吃惊。他的设计室一般是没有人会来的，工厂的老板基本就未来过，有啥事都是让人来叫他过去。有什么事交待一下就行了，说白了这个设计室大多数时间是做摆设，没有起到任何作用。他自己也知道自身的水平、能力，他也搞不了啥设计，他就是个职业学校毕业出来的，怎样画设计图也只是一知半解，更谈不上产品开发。
估计陈雅琴在和那名所谓的设计人员交涉的内容无外呼就是满足一下杨光的好奇心，并不是真的相信自己的儿子能画出什么图纸来。当然，这样的事，放在任何人身上都不会相信一个十四岁的孩子会画产品设计图，除非是太阳从西边出来或今天是愚人节，否则都不会发生这类事。
那名在设计室的中年人哈哈一笑，他当然也不会相信这么小的孩子会画什么产品设计图。这就如同自己老板说的那样，就是满足一下这小孩子的好奇心。工厂是老板的，让这小孩子画图也是老板的意思，他当然也不会在呼浪费几张画纸，况且也是浪费老板的纸，这对他来讲没有任何缺失，他当然更不会反对。
那名设计人员很客气，估计是为了讨老板高兴。才听陈雅琴说完后，马上亲手拿了张设计用的纸夹放在画板上，并用夹子固定好，把各种工具取出来，铅笔放好，一付兢兢业业的样子。
杨光也不说话，他晓得说再多的话也无啥用，少说多干，用事实说话那才最具有说服力。只要自己能画出实实在在的东西，画出能让工厂起死回生的设计图，那才是杨光的目的。
虽然从示接触过这东西，更没有画过任何设计图，可杨光脑海里确实有东西。也知道有设计用的这些工具。他见到设计用的各种工具后，很自然的就知道了怎么使用。这个问题杨光自己也说不清楚，也不知道原因，他只晓得睡了一觉后，脑海里就有了好多东西，知道了很多的知识，其他的他一概不晓得。
杨光左手拿起三角尺在卤板上压住，右手拿着铅笔，在画线条，三角尺在不停的变换方位，右手中的铅笔也在不停的画直线。各直线之间还都标明尺寸，所画图形中，每个产品的图形有平面图，有剖面图，还有立体图，有效果图，还有局部图形、总设计图。
旁边正在看杨光画图的陈雅琴和那名设计室技术人员，见杨光画笔如飞，画图功底深厚，操作时从刚开始的生蔬到后来的越来越熟练，动作越来越快。这那里是名十四岁的小孩子，这比一般的设计人员还熟练。动作之规范，操作之流畅，这就是一名专业设计大师吗？
陈雅琴开始时见儿子生蔬的操作，知道那是儿子见样学样，根本不当一回事。可随着杨光熟练程度的提高，操作越来越快，越来越规范，嘴巴就张得老大，一直没有合拢。越看到后面越让她吃惊，特别是看到杨光画出的那些开关的效果图后，更是让她惊世骇俗。那样的开关她可从未见过，也从未在市场上见过、听过，她可是生产开关好多年了，对于开关的了解和认知是不同外行人的，可以说她早就是专家级别的了。
效果图非常好，把开关的美感表现得十分到位，让人一看就知道那是什么样子的开关。设计图更详细，把生产上的各种环节都标明白，让生产工人一看就知道应该怎样生产，怎样组装，生产中要注意些什么问题等。
陈雅琴惊呆了，工厂设计室的技术人员也惊呆了，他们二人张口结舌，呆若木鸡。他们都不相信眼前的事实是真的，还以为是眼睛花了，看错了。二人都用自己的手狠的对自己的大腿上掐了几下，发现有疼痛感，那说明肯定不是在做梦。那眼前的事，就绝对是事实。
不到二个小时，杨光手中的铅笔画出了二十多个脑海中的开关图纸，每种开关都附有好几张图纸。有联向开关、双联开关、三联开关、四联开关、五联开关，还有各种形状各异的开关，各类性质的开关等。
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